청소년문화예술교육지도자 양성과정 Ⅳ
通(통) : 건강하고 올바른 소통
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안녕하세요 청소년문화공동체 [WA]와에서는 문화예술교육지도자들에게 학교, 사회문화예술교육 전반에 대한 이해의 폭을 넓히고, 청소년들에게 적합한 문화예술교육을 제공하기 위해 아래와 같이 본 과정을 개설하게 되었습니다. 관심 있는 분들의 적극적인 참여를 부탁드립니다. |
■ 프로그램 개요
▸행사명 : 청소년문화예술교육지도자 양성과정 Ⅳ
▸일 정 : 2009년 6월 4일 (목) ~ 6월 18일 (목)
(매주 화,목 오후 7:30~9:30)
6월 13~14일 (토,일) 문화예술교육현장 대구지역 탐방
▸장 소 : 부산YMCA 18층 평생교육회의실
▸대 상 : 청소년문화예술교육에 관심있는 교사, 청소년기관 및 청소년단체 종사자,
관련학과 대학생(아동/청소년학, 교육학, 평생교육학, 사회복지학 등),
청소년과 문화예술교육에 관심 있는 자
▸인 원 : 30명 (선착순 모집)
▸참가비 : 3만원 (현장탐방비 별도)
입금계좌 - 부산은행 / 청소년문화공동체 와 [138-13-000514-3]
▸주 최 : 부산민예총 청소년문화예술위원회, 청소년문화공동체 [WA]와
▸주 관 : 문화사업단 나다, 부산문화예술교육협의회, 부산YMCA
▸후 원 : 부산광역시, 부산교육청, 영광도서
▸문 의 : 청소년문화공동체 와 070-7656-9402 / 019-525-3963
▸접 수 : [通(통) 건강하고 올바른 소통] cafe.daum.net/youthtong
참가신청서 다운로드 및 참가접수 또는
이메일 신청 ( extra03@hanmail.net / jayien2@nate.com )
■ 프로그램 안내
진행 및 사회 : 정종호 (청소년문화공동체 와)
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일 시 |
교 육 주 제 | ||
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1회 |
6/4(목) |
문화예술 네트워크 <푸른꿈틀이와 함께 |
구태희 (어린이 희망학교) |
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2회 |
6/9(화) |
문화예술사업의 실제 |
김희연 (주)노리단 |
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3회 |
6/11(목) |
문화예술교육 사례1 - 학교 <행복한 삶의 디딤돌> |
최윤철 (금성초등학교 교사) |
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4회 |
6/13~14 [1박2일] |
문화예술교육 현장탐방 & 워크숍 |
(사)청소년교육 문화센터 |
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5회 |
6/16(화) |
문화예술교육 사례2 <살아 있는 것은 다 |
박상영 (셋 넷 학교 교장) |
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6회 |
6/18(목) |
문화예술교육 사례3 <미디어와 소통하기> |
정혜정 (미디어교육 교사) |
▪ 문화예술 네트워크 주제토론
청소년문화예술교육에 앞서 청소년이란 어떤 존재이며, 청소년들과 소통하기 위한 방법은 무엇인지 이야기 나눠보고 청소년문화예술교육을 바라보는 시선에 대해 토의 해본다.
▪ 문화예술사업의 실제 - 사회적기업 (주)노리단
(주)노리단(문화예술분야 사회적기업)에서 진행하고 있는 공공문화예술사업을 살펴보고 특히「청소년, 유아/어린이 워크숍」- 교육사업 사례를 통해 청소년 문화예술교육사업에 필요한 다양한 구상과 컨텐츠를 배우고, 청소년을 위한 문화예술교육사업에 필요한 관점을 이야기 나눠 본다.
▪ 문화예술교육의 현장 탐방 및 워크숍
청소년문화예술교육을 실천하고 있는 관련 기관을 방문하여 청소년문화예술교육 사례를 살펴보고 시설을 둘러본 이후, 양일간의 교육워크숍을 통해 참가자간의 네트워킹 및 단합을 위한 활동프로그램을 실시하고 현장에서 필요한 실시기법을 배워 본다.
▪ 문화예술교육 사례 - 새터민
새터민 청소년의 문화예술교육 사례를 살펴보고, 새터민 청소년의 문화예술교육이 나아가야 할 방향에 대해 이야기 해본다.
▪ 문화예술교육 사례 - 학교
공교육 속에서 대안교육을 실천하는 금성초등학교의 문화예술교육 사례를 살펴보고, 학교 안에서 청소년문화예술교육이 앞으로 어떻게 변화할 것인지 전망해 본다.
▪ 문화예술교육 사례 - 장애인
장애청소년의 문화예술교육 사례를 살펴보고, 장애청소년과 함께할 수 있는 문화예술교육을 이야기 해본다.
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